学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课，这属于（ ）。A．组织策略B．精细加工策略C．复述策略D．资源管理策略

学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课，这属于（ ）。

A．组织策略

B．精细加工策略

C．复述策略

D．资源管理策略

相关考题：

学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于（ ）。A.注意策略B.组织策略C.复述策略D.精细加工策略
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列提纲属于（ ）。A．组织策略B．精细加工策略C．复述策略D．监控策略
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学生采用列结构提纲，画网络图的方法来记忆课文内容的学习策略属于（）。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.资源管理策略
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学生采用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于__________。A.注意策略B.组织策略C.复述策略D.精细加工策略
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在期末复习时，学生采用将课文内容以列结构提纲、画网络图的方法来帮助记忆。这种学习策略属于A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.资源管理策略
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列提纲属于( )。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.监控策略
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在期末复习时，学生采用将课文内容以列结构提纲、画网络图的方法来帮助记忆。这种学习策略属于()。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.资源管理策略
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一位语文老师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法来促进学习，这是在培养学生的()。A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.组快策略
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列提纲、做示意图、利用表格等学习策略属于（）A复述策略B元认知策略C精细加工策略D组织策略
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