公关重具体效果,广告重整体效果。() 此题为判断题(对,错)。

公关重具体效果,广告重整体效果。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

公共关系与广告的不同之处有()。 A、从手段上看,广告种类多,公共关系种类少B、从传播目的上看,广告倾向于短期的、具体的、易于界定的,公共关系倾向于长期的、整体的、宏观的、不易界定的C、从目标公众上看,广告窄,公共关系宽D、从评价上看,广告重具体效果,公共关系重整体效果E、从主体上看,公共关系范围小,广告范围大

公共关系与广告()。A、公共关系范围小,广告范围大B、广告种类多,公共关系种类少C、广告窄,公共关系宽D、广告重具体效果,公共关系重整体效果E、广告倾向于短期的、具体的、易于界定的,公共关系倾向于长期的、整体的、宏观的、不易界定的

为了使公关广告达到较好的宣传效果,在写作公关广告时,公关人员要注意的原则有()。 A、内容真实B、结构紧凑C、立意深刻D、构思新颖E、态度友善

广告和公关的不同是()。 A、投资成本不同B、传播效果不同C、影响的对象不同D、影响途径不同

广告效果包括是()。 A.广告认知效果B.广告心理效果C.广告营销效果D.广告销售效果

心理健康教育课程的教学效果强调的“三重”是( )A.重参与B.重教育C.重过程D.重转变

广告目标效果的测定主要是关于广告经济效果测定和(  )测定。A.广告社会效果B.广告媒体效果C.广告心理效果D.广告创意效果

广告效果可以分为()三类。A广告作品的效果B广告的传播效果C广告的经济效果D广告的促销效果E广告社会效果

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