1944年,英国政府通过《巴特勒教育法》。开始形成中央和地方相结合的教育领导体制。()

1944年,英国政府通过《巴特勒教育法》。开始形成中央和地方相结合的教育领导体制。()


相关考题:

1944年,英国政府通过以当时教育署长巴特勒(R.A.Butler)命名的《巴特勒教育法》。这一法令是英国战后教育改革总的指导文件和法律基础。() 此题为判断题(对,错)。

在英国颁布的法律中,形成国家和地方相结合的教育领导体制的是()A、《巴尔福教育法》B、《费舍教育法》C、《巴特勒教育法》D、《1988年教育改革法》

1918年,英国国会通过《费舍教育法》()A、建立了初等教育由国家和自愿协会共同承担初等教育学校的管理。B、形成了国家教育主管部门与地方教育局相结合,但以地方教育局为主的初等教育管理体制。C、教育管理开始向延长普及教育年限方向迈进的前奏。D、开始形成中央和地方相结合的教育领导体制。

在教育领导体制上,________确立了既有中央统一领导又有地方分权的国民教育领导体制,这种教育领导体制以地方教育当局为主体。它成为英国教育领导权的基本形式,一直到目前仍没有做太大的改动。 A.《费舍教育法》B.《巴尔福教育法》C.《巴特勒教育法》D.《1988年教育改革法》

1944年,英国政府通过《巴特勒教育法》A、建立了初等教育由国家和自愿协会共同承担初等教育学校的管理。B、形成了国家教育主管部门与地方教育局相结合,但以地方教育局为主的初等教育管理体制。C、教育管理开始向延长普及教育年限方向迈进的前奏。D、开始形成中央和地方相结合的教育领导体制。

在英国教育史上,英国政府通过的第一个关于实施强迫初等教育的法案是()A.《巴特勒法案》B.《巴尔福教育法》C.《费舍教育法》D.《福斯特教育法》

1944年,英国政府通过的决定战后英国教育发展基本方针和政策的教育改革法案是 A.《巴特勒法案》 B.《巴尔福教育法》 C.《费舍教育法》 D.《福斯特教育法》

1944年,英国政府通过的决定战后英国教育发展基本方针和政策的教育改革法案是A.《巴特勒法案》B.《巴尔福教育法》C.《费舍教育法》D.《福斯特教育法》

在英国教育史上,促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合,形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是A.《福斯特教育法》B.《巴尔福教育法》C.《费舍教育法》D.《巴特勒教育法》