个案研究是通过直接观察教育教学过程并记录下个体某种心理活动的表现或行为变化，从而了解学生的心理的方法。()

个案研究是通过直接观察教育教学过程并记录下个体某种心理活动的表现或行为变化，从而了解学生的心理的方法。()

相关考题：

在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现，从而对他进行了解的方法是【 】A．观察法B．调查法C．临床个案法D．自然实验法
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通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（ ）。A．个案研究B．观察分析C．案卷分析D．轶事记录
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在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现，从而对他进行了解 的方法是 （ ）A．观察法B．调查法C．临床个案法D．自然实验法
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()是指在教育过程中研究者通过感官或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地考察和描述个体某种心理活动的表现或行为变化，从而收集研究资料。A、教育心理实验B、观察法C、调查法D、问卷法
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通过观察记录教育过程中某些心理活动的表现或行为变化来揭示研究对象的心理与行为特征，这属于教育心理学研究的（）。A.描述性研究策略B.相关性研究策略C.操纵性研究策略D.综合性研究策略
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在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现，从而对他进行了解的方法是（ ）A、 观察法B、 调查法C、 临床个案法D、 自然实验法
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通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。A.个案研究B.观察分析C.案卷分析D.轶事记录
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通过对学生的作业、作文、日记、手工模型、绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和决策的过程称为（）。A.个案研究B.观察分析C.案卷分析D.轶事记录
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通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。A.个案研究B.观察分析C.案卷分析D.逸事记录
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