护理教师劳动的对象是() A、护理专门人才B、医务工作者C、患者D、领导

护理教师劳动的对象是()

A、护理专门人才

B、医务工作者

C、患者

D、领导

相关考题：

护理的对象是患者。此题为判断题(对，错)。

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()的职业对象是以3~6岁幼儿为主。 A、育婴员B、保育员C、母婴护理D、幼儿教师

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专业人才成长的长期性决定了护理专业教师劳动的艰巨性。() 此题为判断题(对，错)。

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护理专业教师的劳动特点不包括()A、复杂性B、创造性C、示范性D、个体性

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有关整体护理思想内涵的陈述错误的是()。 A、护理对象是整体的人B、护理对象是患病的人C、护理对象是具有主动性的人D、护理对象是具有差异性的人E、护理对象是发展变化的人

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由于教师所面对的劳动对象是人而不是物，因此，教师的劳动具有复杂性的特点。

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教师的劳动对象是千差万别的人，这体现了教师劳动的（）。

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【单选题】有关整体护理思想内涵的陈述错误的是A．护理对象是整体的人B．护理对象是患病的人C．护理对象是具有主动性的人D．护理对象是具有差异性的人E．护理对象是发展变化的人

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以下哪些是幼儿园教师的劳动特点？（）A．劳动的对象是具有主动性和幼稚性。B．劳动过程的创造性。C．劳动周期长期性。D．劳动具有全面性和细致性。

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