铲运机在()和()的条件下具有高生产率。
铲运机在()和()的条件下具有高生产率。
相关考题：
管理者只关心提高群体成员的满足感,使之具有较高的士气,但是,没有把组织目标与个人需求相联系。士气与生产率的关系是()。 A.士气高，生产率低B.士气高，生产率高C.士气低，生产率高D.士气低，生产率低
在领导行为理论中,密执安大学的研究(即利克特Likert的研究)结论表明,员工导向型的领导者与()成正相关。 A、高的群体生产率和低满意度B、低的群体生产率和高满意度C、高的群体生产率和高满意度D、低的群体生产率和低满意度
高等教育的信号模型认为()。A:高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向雇主证明了受教育者具有高生产率B:高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向客户证明了受教育者具有高生产率C:高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向雇主证明了受教育者具有高生产率D:高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向客户证明了受教育者具有高生产率
高等教育的信号模型认为（ ）。A.高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向雇主证明了受教育者具有高生产率B.高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向客户证明了受教育者具有高生产率C.高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向雇主证明了受教育者具有高生产率D.高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向客户证明了受教育者具有高生产率
教育的信号模型认为( )。A.高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向雇主证明了受教育者具有高生产率B.高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向客户证明了受教育者具有高生产率C.高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向雇主证明了受教育者具有高生产率D.高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向客户证明了受教育者具有高生产率
教育的信号模型认为（ ）。A.高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向雇主证明了受教育者具有高生产率B.高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向客户证明了受教育者具有高生产率C.高等教育并没有提高受教育者的生产率，但是向雇主证明了受教育者具有高生产率D.高等教育不仅提高了受教育者的生产率，而且向客户证明了受教育者具有高生产率
关于农业劳动生产率的理解，下列说法正确的有（ ）。 A．在农业劳动生产率中仅有劳动的社会生产率 B．在农业劳动生产率中不仅有劳动的社会生产率，还有自然生产率。 C．农业劳动自然生产率具有的两种形态，地域分布型和时间分布型 D．科学技术对利用自然力具有主导作用 E．在商品经济条件下，劳动自然生产率带来的级差收入是超额利润
在领导行为理论中，密歇根大学的研究结论表明，员工导向型的领导者与（）成正相关A．高的群体生产率和低满意度B．低的群体生产率和高满意度C．高的群体生产率和高满意度D．低的群体生产率和低满意度