()不是《晏子春秋》中对人才的认识视为国家的“三不祥”的内容。A、“贤而不知”B、“讳人不倦”C、“知而不用”

()不是《晏子春秋》中对人才的认识视为国家的“三不祥”的内容。

A、“贤而不知”

B、“讳人不倦”

C、“知而不用”

相关考题：

以下旨在说明选人用人重要性的有() A. “贤主劳于求贤，而逸于治事。”B. “项王喑哑叱咤，千人皆废，然不能任属贤将，此特匹夫之勇耳。”C. “亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以颓废也。”D. 国有三不详：“有贤而不知，一不详;知而不用，二不详;用而不信，三不详。”
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（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
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孔子曾说过,不详有五,包括哪些()。 A、损人自益，身之不祥B、弃老而取幼，家之不祥C、释贤而任不肖，国之不祥D、老者不教，幼者不学E、以上所有
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孙中山先生指出，人的认识过程是“以行而求知，因知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这一思想表明了（ ）。A．知行不可分割B．知行合一C．知行相互促进D．行先知后
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下列名言名句中最适合做本文论据的一项是( )A．博学之、审问之、慎思之、笃行之。B．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。C．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。D．知之为知之，不知为不知，是知也。
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孙中山先生指出，人的认识过程是“以行而求知，因知以进行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而 更进于行”。这一思想表明了（ ）。A.知行不可分割 B.知行合一C.知行相互促进 D.行先知后
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后稷是姜嫄“履地武敏”而受胎，因此被视为不祥之兆。
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下列属于《论语》中孔子“教”与“学”理念的句子是？A．学而不厌，诲人不倦。B．敏而好学，不耻下问。C．知之为知之，不知为不知，是知也。D．三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
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4、根据课程内容，“揣而锐之，不可长保”给人们的启示不包括（）。A．一旦实现了目标，就要终止意志B．要知时知量地追求权势与财富C．有聪慧而不知谦虚涵容，有权势而不知肥进退让，有财富而不知适可而止D．做事要有分寸，适可而止
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