教育是具有阶级性的,教育行政活动的目的、内容、工作机构、工作方式等,都是以执行国家既定的()为目的的。 A.规定B.政策C.法律D.办法
教育是具有阶级性的,教育行政活动的目的、内容、工作机构、工作方式等,都是以执行国家既定的()为目的的。
A.规定
B.政策
C.法律
D.办法
相关考题：
下列对教育行政执法特点的描述中,()是正确的。 A.教育行政执法的主体，是国家各级行政机关以及法律授权的单位B.教育行政执法，是以国家的名义对教育活动进行全面管理C.教育行政机关执行法律的过程，同时也是行使执法权的过程D.教育行政执法，是将法律法规适用具体行政相对人或事的活动
6、1. 课程方案是指根据教育目的和各级各类学校的教育任务，由国家教育行政部门制定的有关教育教学工作的指导文件。内容通常包括课程设置、课程结构、课程性质、课程顺序、学时安排、评价方式等.（）
4、1. 课程方案是指根据教育目的和各级各类学校的教育任务，由国家教育行政部门制定的有关教育教学工作的指导文件。内容通常包括课程设置、课程结构、课程性质、课程顺序、学时安排、评价方式等.（）
课程方案是指根据教育目的和各级各类学校的教育任务，由国家教育行政部门制定的有关教育教学工作的指导文件。内容通常包括课程设置、课程结构、课程性质、课程顺序、学时安排、评价方式等.（）