地方课程是由省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程。其编订目的在于____国家级课程的内容。

地方课程是由省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程。其编订目的在于____国家级课程的内容。

相关考题：

__________ 是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的，实现的程度如何，以判定课程设计的效果，并据此做出改进课程的决策。
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国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属于中央级教育机关。（ ）
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______是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的，实现的程度如何，以判定课程设计的效果， 并据此做出改进课程的决策
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课程理论是根据对__________、__________、__________的不同认知和价值取向而建立起来的关于课程编订的理论和方法体系。
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由省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程，称______。
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地方课程是由省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程。其编订目的在于____________________国家级课程的内容。
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地方课程的编订权在省、自治区、直辖市和县。（ ）
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国家课程【参考解析】：国家课程：是中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属中央级教育机关。国家级课程是一级课程。规定学生应掌握的基础知识和基本能力。
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地方课程的编订权在省。自治区、直辖市和县。
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