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由激励产生的行为是被动的、强迫的行为。()
由激励产生的行为是被动的、强迫的行为。()
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包容的需要和被动的行为倾向会产生期待他人接纳自己的行为模式。()
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该求助者的求医行为属于( )。(A) 被动求医(B) 主动求医(C) 家人强迫(D) 转介而来
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支配的需要和被动的行为倾向会产生支配他人的行为模式。()
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感情的需要和被动的行为倾向会产生等待他人对自己亲密的行为模式。()
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健康教育诊断中的强化因素是指A、诱发某种行为的因素B、产生某种行为的愿望C、使行为动机得以实现的因素D、激励行为维持、发展的因素E、形成某种行为所必需的社会条件
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行为方法中最主要的方法是【 】A.利益调节B.行为激励C.强迫命令D.遵守规范
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该求助者的求助行为表现为( )。A.家人强迫B.医生转介C.被动求助D.主动求助
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该求助者的求医行为属于( )单选A 、 被动求医B 、 主动求医C 、 家人强迫D 、 同学强迫
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只要不打断强迫症患者的强迫思维或强迫行为症状,患者就不会产生精神痛苦
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