美国创新的范例()。 A、乔丹B、巴菲特C、乔布斯D、索罗斯

美国创新的范例()。

A、乔丹

B、巴菲特

C、乔布斯

D、索罗斯

相关考题：

范例教学的三个基本特征是（ ）。A.基本性、基础性、范例性B.基本性、全面性、范例性C.个体性、基础性、范例性D.全员性、基本性、范例性
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属于范例教学过程结构阶段的有A、范例的阐明个的阶段B、范例的阐明类的阶段C、范例的检验假设阶段D、范例的掌握规律阶段
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美国Ｃ·Ｅ·布莱克的（）、（）是“迄今为止用比较史学进行社会科学研究的最成功的范例。”
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（ ）的颁布，赠地学院的建立给美国高等教育带来了一场革命，并使美国高等教育逐步发展成世界高等教育的范例。
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范例教学的基本程序是：范例性地阐明“类”案—范例性阐明“个”案—范例性地掌握规律原理—掌握规律原理的方法论意义—规律原理的运用训练。
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范例的基本特征：基本性、（）和范例性。
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14、运用范例法正确的是（)。A．范例越多越好B．教学范例越大越好C．范例难度高于幼儿实际水平D．范例要色彩鲜艳，形象突出，具有典型性
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15、运用范例法正确的是（)。A．范例越多越好B．教学范例越大越好C．范例难度高于幼儿实际水平D．范例要色彩鲜艳，形象突出，具有典型性
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【单选题】运用范例法正确的是（)。A．范例越多越好B．教学范例越大越好C．范例难度高于幼儿实际水平D．范例要色彩鲜艳，形象突出,具有典型性
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