学生获得感性知识只能通过直接知觉和观察。()

学生获得感性知识只能通过直接知觉和观察。()


相关考题:

学科课程的优势是什么?() A.有助于传承人类文化遗产。B.有助于使学生在较短时间内获得较大量的系统的科学文化知识,提高教学效率。C.有助于使学生获得感性知识和直接经验。D.有助于组织教学活动,组织教学评价。

()是指不借助仪器,通过观察者的自身感觉器官进行观察,获得观察对象的感性材料。 A、直接观察法B、间接观察法C、自然观察法D、全面观察法

在实际教学过程中,学生对知识的概括只能是感性概括。( )

在课堂教学中,教师让学生观察实物或模型,或者向学生作示范性实验,以使学生获得有关感性知识的方法叫___________。

()法是根据教学的目的和要求,组织学生到实验场所、生产现场和科研基地等,使学生通过对实际事务和现象的观察研究而获得新知识,加深形象感觉与记忆,巩固与验证已学过的知识的方法。A、观察法B、讲授法C、参观法D、演示法

学生只能通过间接经验获得知识。()

小学生的观察有哪些特点A、小学生的观察从比较精确的知觉发展到模糊笼统的知觉B、小学生的观察从模糊笼统的知觉发展到比较精确的知觉C、小学生的观察从有目的、有顺序的知觉发展到缺乏系统性的知觉D、小学生的观察从缺乏系统性的知觉发展到有目的、有顺序的知觉

( )是指美术教师通过展示各种实物和直观教具,……,使学生在观察中获得感性认识的教学方法。A.观察法B.谈话法C.演示法D.讲授法

教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉,该教师运用了()。A观察法B演示法C示范法D范例法