弗赖登塔尔的再创造原则,是指从实际问题中抽象出数学知识。() 此题为判断题(对,错)。
弗赖登塔尔的再创造原则,是指从实际问题中抽象出数学知识。()
此题为判断题(对,错)。
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20世纪两个在数学教育界的领军人物是克莱因和弗赖登塔尔。
此题为判断题(对,错)。