人才培养的总体规格是()。 A、社会主义事业的建设者和接班人B、德智体美全面发展的建设者和接班人C、知识丰富的公民D、适应社会的公民

人才培养的总体规格是()。

A、社会主义事业的建设者和接班人

B、德智体美全面发展的建设者和接班人

C、知识丰富的公民

D、适应社会的公民

相关考题：

生产力水平决定教育的( )A．数量和质量B．规模和速度C．人才培养规格D．公平与效率

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各级各类学校和专业人才培养的具体的质量规格，我们习惯上称为培养目标。它是________________的具体化。

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生产力水平决定教育的（）A．数量和质量B．规模和速度C．人才培养规格D．公平与效率

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制约着人才培养的规格和教育结构的因素是（）。A.经济B.政治C.文化D.科学技术

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关于人才培养规格,孔子提出教育要培养()。 A.“兼士”B.“圣人”C.“君子”D.“士”

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( )是对人才培养质量和规格的要求，是教育的核心问题。A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标

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（）构成我国电子商务人才培养政策。A制定电子商务人才培养总体规划B大中专院校设置电子商务专业C在岗人员电子商务技能培训D自学成才

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（)是对人才培养质量和规格的要求，是教育的核心

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27、高校劳动教育从高校层面来说，关乎高校办学目标和办学方针，影响人才培养的质量、规格。

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