一般在教学开始前使用,主要用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属( )。A.诊断性评定B.形成性评定C.总结性评定D.非正式评定

一般在教学开始前使用,主要用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属( )。

A.诊断性评定

B.形成性评定

C.总结性评定

D.非正式评定


相关考题:

_________又称准备性评价,一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。

配置性评价,又称准备性评价,一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。( )

一般在教学开始前使用( )来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.非正式评价

-般在教学开始前使用 来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。 【 】A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.非正式评价

一般在教学开始前使用( )来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。A.诊断性评价 B.形成性评价C.总结性评价 D.非正式评价

一般在教学开始前使用诊断性评价来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。

一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于( )。A.配置性评价B.形成性评价C.总结性评价D.非正式评价

一般在教学开始前使用,主要用来摸清学生的现在水平及个别差异,以便安排教学的评价属于()。A.诊断性评定B.形成性评定C.配置性评定D.非正式评定

一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属于( )。A.诊断性评价 B.形成性评价C.总结性评价 D.非正式评价