班级管理对象除全体班级成员外,还包括教室、班级活动可利用的物质设施和资源等。() 此题为判断题(对，错)。
班级管理是为实现班级的各种目标而对班级的各种资源进行计划、组织、协调、控制的活动。
班级资源是指班级管理中可以利用的一切资源，主要包括人力资源、物力资源以及( )A．制度资源和社会资源B．心理资源和社会资源C．制度资源和文化资源D．制度资源和心理资源
班级活动功能区可以设置()。 A、班级图书馆B、资源回收区C、生活剪影D、学生置物柜E、班级识别牌
()是指班级空间的设计和利用、班级设备、内部装饰、活动区的安排以及活动材料的数量种类、选择及搭配。 A.心理空间B.班级物质环境C.心理环境D.班级精神环境
幼儿园班级工作管理的基本方法不包括以下哪一项() A.充分利用家长资源促进班级管理B.充分利用社区资源促进班级管理C.制定师生共同遵守的班级生活秩序和规则D.营造丰富和谐的班级环境
下列不是班级管理的对象的是()。 A、全体班级成员B、社区教育活动C、空间D、时间及各种设施资源
校内班级活动，主要是以班会形式进行的。这类班级活动，按各自不同的特点和作用，又可分为（）。A例行性班级活动B季节性班级活动C专题性班级活动D即时性班级活动E综合性班级活动
班级管理是班主任按照学校计划和教育目标的要求，充分利用和调动学生班级内外的力量，____________________________，通过各种班级活动的开展，以建构良好的班级环境，使学生在班级里高效率地完成既定的教育教学任务，促进全体同学的全面发展的一系列的职能活动。