埃里克森认为自我发展最关键的环节是( )。A.幼儿期树立起个体的独立性B.儿童中期学习掌握必要的知识、技能和生存技巧C.青少年期的自我同一性发展D.成年期培养和指导下一代,生产与创造

埃里克森认为自我发展最关键的环节是( )。

A.幼儿期树立起个体的独立性

B.儿童中期学习掌握必要的知识、技能和生存技巧

C.青少年期的自我同一性发展

D.成年期培养和指导下一代,生产与创造


相关考题:

埃里克森将人生的自我发展划分为八个阶段,并强调( )是人生自我发展的最关键环节。A.青少年期的自我同一性发展B.婴儿期建立起对外部世界的信任感C.幼儿期树立起个体的独立性D.儿童中期学习掌握必要的知识、技能和生存技巧

在埃里克森的心理社会发展理论中,( )阶段的任务是发展自我同一性。A.幼儿期B.儿童早期C.青少年期D.成年早期E.儿童中期

发展较强的自主性,儿童被训练自己穿衣、吃饭、做游戏,此阶段属于埃里克森的心理社会发展理论所指出的( )。A.儿童早期B.婴儿期C.儿童中期D.少年期E.幼儿期

埃里克森认为自我发展最关键的环节是(  )。A.幼儿期树立起个体的独立性B.儿童中期学习掌握必要的知识、技能和生存技巧C.青少年期的自我同一性发展D.成年期培养和指导下一代,生产与创造

埃里克森的理论引入了社会文化因素,强调社会环境在自我发展中的作用,并且把人格发展推演到人的一生。其中,主要冲突是同一性还是角色混乱,重要的联系是同辈群体和角色模式,这个发展阶段属于()。A.幼儿期B.青少年期C.儿童早期D.儿童中期

埃里克森特别强调(  )的发展是自我发展的最关键环节。A.成年早期亲密关系B.儿童早期自信心C.儿童中期勤奋D.青少年期自我同一性

埃里克森的人类发展阶段论认为,个体在儿童中期形成的美德是()。A:希望B:关怀C:能力D:智慧

3、儿童希望获得主动性是埃里克森阶段论的哪个时期:A.婴儿期B.幼儿期C.儿童早期D.童年中期E.成年早期

儿童希望获得主动性是埃里克森阶段论的哪个时期:A.婴儿期B.幼儿期C.儿童早期D.童年中期E.成年早期