使用PDPC法的基本步骤有( )。A.召集所有有关人员讨论所要解决的课题B.从自由讨论中提出达到理想状态的手段、措施C.对提出的手段和措施,要列举出预测的结果,以及提出的措施方案行不通或难以实施时应采取的措施和方案D.将各研究措施按紧迫程度、所需工时、实施的可能性及难易程度予以分类,特别是对当前要着手的措施,应根据预测的结果,明确首先应该做什么,并用箭条向理想的状态方向连接起来E.落实实施负责人及实施期限

使用PDPC法的基本步骤有( )。

A.召集所有有关人员讨论所要解决的课题

B.从自由讨论中提出达到理想状态的手段、措施

C.对提出的手段和措施,要列举出预测的结果,以及提出的措施方案行不通或难以实施时应采取的措施和方案

D.将各研究措施按紧迫程度、所需工时、实施的可能性及难易程度予以分类,特别是对当前要着手的措施,应根据预测的结果,明确首先应该做什么,并用箭条向理想的状态方向连接起来

E.落实实施负责人及实施期限


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研究课题的来源有() A、在教育实践中寻找研究课题B、从理论学习和研究中发现问题C、从讨论和交往中发现问题D、从他人的研究成果中提出问题

在案例分析法中,案例讨论的步骤如下,排序正确的是( )。①展示案例资料;②确定核心问题;③小组分别讨论;④选择最佳方案;⑤全体讨论解决问题的方案。A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①⑤②③④D.①⑤③②④

在案例分析法中,案例讨论的步骤如下,排序正确的是( ).①展示案例资料②确定核心问题③小组分别讨论④选择最佳方案⑤全体讨论解决问题的方案A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①⑤②③④D.①⑤③②④

在案例分析法中,案例讨论的步骤如下,排序正确的是(  )。?①展示案例资料;②确定核心问题;③小组分别讨论;④选择最佳方案;⑤全体讨论解决问题的方案。A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①⑤②③④D.①⑤③②④

在案例分析法中,案例讨论的步骤包括:①展示案例资料;②确定核心问题;③小组分别讨论;④选择最佳方案;⑤全体讨论解决问题的方案。排序正确的是(  )。A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①⑤②③④D.①⑤③②④

适用于解决问题能力的培训有()A.文件筐法B.案例分析法C.头脑风暴法D.课题研究法E.集体讨论法

在案例分析法中,案例讨论的步骤如下,排序正确的是(  )。①展示案例资料;②确定核心问题;③小组分别讨论;④选择最佳方案;⑤全体讨论解决问题的方案。A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①⑤②③④D.①⑤③②④

6、解决问题的教学设计有多少个步骤?A.复习导入,提示课题。B.情境引入,提出问题。C.小组讨论,探究新知。D.课堂练习,巩固提升

2.教师提出问题,然后鼓励学生尽可能多地、快速地提出解决问题的方案,在这个过程中不评价、不讨论答案的正确性,直到大家将所有可能的想法都提出来为止。这是()。A.头脑风暴法B.自由联想法C.开诚布公法D.自由创造法