下列关于正负强化与惩罚的说法正确的一项是( )。A.正强化的性质与奖励相同,负强化的性质与惩罚相同B.奖与惩两种手段使用的目的相同,都是制止某种不当的行为C.在教育中,可以多使用施予式惩罚,多使用剥夺式惩罚D.在教育上使用惩罚时,只有在积极的目的下,使之符合负强化的原理,惩罚才会产生教育价值.

下列关于正负强化与惩罚的说法正确的一项是( )。

A.正强化的性质与奖励相同,负强化的性质与惩罚相同

B.奖与惩两种手段使用的目的相同,都是制止某种不当的行为

C.在教育中,可以多使用施予式惩罚,多使用剥夺式惩罚

D.在教育上使用惩罚时,只有在积极的目的下,使之符合负强化的原理,惩罚才会产生教育价值.


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下列关于正负强化与惩罚说法正确的一项是().A.正强化的性质与奖励相同,负强化的性质与惩罚相同B.奖与惩两种手段使用的目的相同,都是制止某种不当的行为C.在教育中,可以多使用施与式惩罚,多使用剥夺式惩罚D.在教育上使用惩罚时,只有在积极的目的下,使之符合负强化的原理,惩罚才会产生教育价值

强化理论告诉我们奖励与惩罚都有激励作用,但应以()为主。 A、负强化B、正强化C、正负同时强化D、反强化

正强化是实施奖励,负强化是( ) A.实施奖励 B.撤销惩罚 C.撤销奖励 D.实施惩罚

下列关于正负强化与惩罚的说法正确的一项是(  )。A.正强化的性质与奖励相同,负强化的性质与惩罚相同B.奖与惩两种手段使用的目的相同,都是制止某种不当的行为C.在教育中,可以多使用施予式惩罚,多使用剥夺式惩罚D.在教育上使用惩罚时,只有在积极的目的下,使之符合负强化的原理,惩罚才会产生教育价值

强化有{ }(实施奖励)与负强化(撤消惩罚)之分。

6、强化类型包括A.正强化B.负强化C.惩罚D.奖励

21、强化理论包括:A.正强化B.负强化与惩罚C.弱化D.奖励

强化类型包括A.正强化B.负强化C.惩罚D.奖励

18、根据斯金纳的强化理论,正强化就是奖励,负强化就是惩罚。() A √ B X