教育活动的管理者可以借助计算机来综合处理问题、管理各种事务。例如，编制教育经费预算、制订教育发展规划、保存和查找学生人事档案等;还可以帮助教师完成课堂教学过程中的信息收集与管理、学生成绩的管理、课程表的编排、以及图书资料的管理等。()A.完全正确B.完全错误C.无错误，但不完备D.部分错误

教育活动的管理者可以借助计算机来综合处理问题、管理各种事务。例如，编制教育经费预算、制订教育发展规划、保存和查找学生人事档案等;还可以帮助教师完成课堂教学过程中的信息收集与管理、学生成绩的管理、课程表的编排、以及图书资料的管理等。()

A.完全正确

B.完全错误

C.无错误，但不完备

D.部分错误

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教育手段是指教育者与受教育者以教育内容为中介的“教”与“学”活动所借助的各种形式和条件的总和。（ ）
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职能制组织结构的优点是() A、便于发挥职能专长B、有利于最高管理者摆脱具体的管理事务C、组织整体的自我变化能力较强D、各种职能管理之间不易形成综合协调E、便于各种职能管理之间形成综合协调
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班级管理的“影响整合律”主要包括以下内容() A、班级管理者要让学生自主管理B、班级管理者要使各种教育影响发挥整体功能C、班级管理者要协调校内外各种教育影响D、班级管理者要协调校内外各种教育影响向学生施教E、班级管理者要使众多影响因素整合一致
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教育经费预算单列的基本涵义包括（ ）。A.提高教育经费预算的等级B.教育部门拥有教育经费预算的编制权C.教育部门拥有教育经费预算的否决权D.教育经费的分配权和管理权划归
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下列对领导者与管理者角色的说法正确的是（）。A.领导者设定方向 B.管理者制订计划和预算C.管理者团结成员 D.管理者组织和调控人员E.领导者激励和鼓舞
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将教育经费分为预算内资金和预算外资金的依据是教育经费的（）A用途B国家财政管理形式C来源D使用方式
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新任管理者的入职活动有（）A熟悉工作的社区、学校B熟悉课程C熟悉各种教育活动和管理程序D熟悉将与之建立关系的人员
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员工工作纪律的监督、员工档案的管理、各种手续的办理、员工信息的保存、员工服务、福利发放等活动，属于人力资源管理者和部门所从事的行政性的事务活动。
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幼儿园管理方法是幼儿园管理者为实现教育目的，完成幼儿园的教育任务，开展教育管理活动所采取的各种措施、途径和 的总和。
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