下列四种方法中，哪一种不是外部参照分析常用的数据收集方法()A.设计对比组、实验组的教学实验，并对实验数据进行统计分析B.到毕业生所在的工作单位了解、访谈或问卷调查收集数据，了解他们对毕业生的意见和对学校教学工作的改进意见，并进行数据分析C.进行专家访谈，了解专家关于社会目前及未来发展对人才的需求的观点和意见，并进行有关的数据分析D.对毕业生做跟踪访谈、问卷调查;听取他们的感受和对学校教育的意见和建议，并进行数据分析
下列四种方法中，哪一种不是外部参照分析常用的数据收集方法()
A.设计对比组、实验组的教学实验，并对实验数据进行统计分析
B.到毕业生所在的工作单位了解、访谈或问卷调查收集数据，了解他们对毕业生的意见和对学校教学工作的改进意见，并进行数据分析
C.进行专家访谈，了解专家关于社会目前及未来发展对人才的需求的观点和意见，并进行有关的数据分析
D.对毕业生做跟踪访谈、问卷调查;听取他们的感受和对学校教育的意见和建议，并进行数据分析
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关于实验组与控制组,下列说法错误的是()。 A.实验组是实验过程中接受实验剌激的那一组对象B.在任何一个实验设计中，至少会有一个实验组C.控制组也称为对照组，在实验过程中同样给予实验刺激D.研究者通过比较实验组和控制组观察结果，来分析和说明实验刺激的作用和影响
下列四种方法中，哪一种不是外部参照分析常用的数据收集方法（）A设计对比组、实验组的教学实验，并对实验数据进行统计分析B到毕业生所在的工作单位了解、访谈或问卷调查收集数据，了解他们对毕业生的意见和对学校教学工作的改进意见，并进行数据分析C进行专家访谈，了解专家关于社会目前及未来发展对人才的需求的观点和意见，并进行有关的数据分析D对毕业生做跟踪访谈、问卷调查；听取他们的感受和对学校教育的意见和建议，并进行数据分析
一幼儿园教师在唱歌教学活动中运用“节奏游戏”来提高幼儿的唱歌能力的实验，采取如下实验方法：她将自己所带的班级作为实验组，将另一平行班作为控制组，先在实验组的唱歌教学中运用“节奏游戏”的方法，完成预定的各种“节奏游戏”活动后，对两个组的幼儿的唱歌能力同时进行测定，通过对两个组后测成绩的比较来检验假设。该实验设计有何优缺点？
消费者使用护肤品前后效果图对比，使用的方法是：A．随机对比实验B．事前事后对比实验C．控制组同实验组对比实验D．有控制组的事前事后