通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,体现了__________原则。( )A.活动性B.发展适宜性C.独立自主性 ~~D.启蒙性

通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,体现了__________原则。( )

A.活动性

B.发展适宜性

C.独立自主性 ~~

D.启蒙性


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自我沟通过程中的自我沟通表现不包括()。 A.独立思考B.自我反省C.自我激励D.信息沟通

让幼儿学会自己的事情自己做,这主要体现了学前教育中的__________原则。( )A.独立自主性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

让幼儿学会自己的事情自己做,这体现了学前教育中的( )原则。A.独立自主性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

自我沟通过程中,通过( )阶段,可以达到自我认同,实现内心平衡。 A独立思考B自我反省C自我知觉D自我激E自我冲突及自我批评

通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,体现了__________原则。(  )A.活动性B.发展适宜性C.独立自主性D.启蒙性

让幼儿学会自己的事情自己做,这体现了学前教育中的( )原则。A、独立自主性B、发展适宜性C、活动性D、综合性

让幼儿学会自己的事情自己做,这体现了学前教育中的()原则。A.独立自主性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

让幼儿学会自己的事情自己做,这体现了学前教育中的( )原则。A.独立自主性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

“适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。A对B错