判断与分析：有人认为对学前特殊儿童进行教育是一件费力不讨好的事。

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高瞻课程(High／Scope)是一项针对处境不利学前儿童进行教育干预的公立学前教育项目。() 此题为判断题(对，错)。
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学前特殊教育的产生主要源于学前特殊儿童的教育需求。() 此题为判断题(对，错)。
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判断与分析：家长只要把特殊儿童交给一体化机构的教师就万事大吉了。
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以知识的逻辑结构为基础进行教育内容的组织是学前儿童社会教育内容组织的主要策略。() 此题为判断题(对，错)。
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通过对儿童作品的分析，可以了解()。A、成人的心理特点B、教育教学对学前儿童的作用C、学前儿童的一般能力发展D、学前儿童的特殊能力和个性倾向
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学前教育中对3～6周岁的儿童进行教育的专门机构是（　）。
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学前教育中对0～3周岁的儿童进行教育的专门机构是（　）。
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对学前听觉障碍儿童进行教育应遵循原则有哪些？
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