幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是（）。A．自然成熟的个体B．自主建构的个体C．依赖环境的个体D．人为塑造的个体

幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是（）。

A．自然成熟的个体

B．自主建构的个体

C．依赖环境的个体

D．人为塑造的个体

相关考题：

幼儿期主要是3到8岁的时期，在这一时期，由于身心各方面的发展和生活范围的扩大，他们的独立性增强，表现出对周围的世界充满了好奇和探索的欲望，也初步产生了参加社会实践活动的愿望。()

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幼儿个体生理机能是从幼稚幼稚——成熟——完善——消退的不断变化的过程，而且每个幼儿的身体成长存在个体差异，这体现了幼儿健康的何种观念?A、幼儿健康系统观B、幼儿健康持续观C、幼儿健康和谐观D、幼儿健康促进观

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幼儿的好奇心就是幼儿认识这世界的动力。()

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幼儿期的心理特点有( )。A．独立性增强B．常常需要成人的帮助C．对周围世界充满了好奇D．记忆带有直观形象性

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幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是（　　）。A.自然成熟的个体B.自主建构的个体C.依赖环境的个体D.人为塑造的个体

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幼儿常把没有发生的或期望的事情当作真实的事情，这说明幼儿（）。A.说谎B.移情C.好奇心强D.想象与现实混淆

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铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮？”吴老师说：“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案，好不好?”这说明吴老师能做到（）。A.尊重个体差异B.公平对待幼儿C.面向全体幼儿D.引导幼儿探索答案

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幼儿常把没有发生的或期望的事情当作真实的事情，这说明幼儿（)。A．说谎B．移情C．好奇心强D．想象与现实混淆

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【单选题】可以让幼儿在亲历种植的过程中提高观察、探索、表达、表现的能力及活动相关的知识经验,培养幼儿对周围世界的好奇心、探究的欲望和爱心、耐心、责任心等品质,并体验到劳动收获的快乐。A．游戏活动B．建构活动C．种植活动D．阅读活动

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