简单叙述科研问题提出的一般途径.

简单叙述科研问题提出的一般途径.


相关考题:

教科研活动的一般过程是() A.发现问题—提出假设—了解问题—搜集材料—分析整理材料—得出结论—检验结论B.发现问题—了解问题—提出假设—搜集材料—分析整理材料—得出结论—检验结论C.发现问题—了解问题—提出假设—搜集材料—得出结论—分析整理材料—检验结论D.发现问题—了解问题—提出假设—检验结论—搜集材料—分析整理材料—得出结论

在如何培养创新性学习能力这一问题上,我们认为一般可从以下几方面入手:()。 A、具有创新意识B、学会提出问题C、养成学习习惯D、要从科研起步

简述叙述科研问题的一般分类.

提出假设是指提出解决问题的可能途径、()和策略。

在如何培养创新性学习能力这一问题上,我们认为一般可从以下几方面入手() A、具有创新意识B、学会提出问题C、养成学习习惯D、要从科研起步E、从"要我学”到"我要学”

选题确立后,问题陈述的內容除叙述硏究问题背景外还应包括()。 A)预期目的B)科研设计C)研究对象D)问题来源E)观察指标

护理科研的最关键阶段是( )A.形成假设B.杏阅文献C.科研设计D.提出护理问题和确立研究课题E.论文撰写

9、现实生活或实际生产中提出来的问题属于科研选题的基本来源之一。

一般来说,高深或灵活性大的问题可以问优生;相对简单的问题可以问中等生或差生;问题提出后,多数人举手时,问代表多数人水平的学生等。