通过道德实践,实现道德认知与道德行为的有机统一,把外部的道德教育转化为个人内在的道德品质。这是A.知行统一B.积善成德C.省察克治D.慎独自律

通过道德实践,实现道德认知与道德行为的有机统一,把外部的道德教育转化为个人内在的道德品质。这是

A.知行统一

B.积善成德

C.省察克治

D.慎独自律


相关考题:

在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄为。这种加强道德修养的方法是A.知行统一的方法B.积善成德的方法C.慎独自律的方法D.省察克治的方法

道德修养的根本途径是( )A.勤于实践,加强道德行为训练B.省察克治C.认真学习,提高道德认识D.慎独自律

加强道德修养的方法有A.学思并重B.慎独自律C.省察克治D.知行统一

"从我做起,从小事做起,从身边做起”所体现的道德修养方法是()。 A.实践躬行,积善成德 B.见贤思齐,修心养性C.省察克治,防微杜渐 D.学思结合,知行统一

加强道德修养的途径与方法有(  )A.学思并重的方法B.省察克治的方法C.慎独自律的方法D.积善成德的方法

子曰:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”由此可见,加强道德修养要A.知行统一B.学思并重C.省察克治D.慎独自律

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”所体现的道德修养方法是A.积善成德的方法B.慎独自律的方法C.知行统一的方法D.省察克治的方法

加强道德修养的方法有( )A、学思并重的方法B、省察克治的办法C、慎独自律的办法D、积善成德的办法E、知行统一的办法

中国古代有:“吾日三省吾身”,“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”;“身体力行”等思想。这些都表达了在进行道德修养时应该:A.省察克治,勤于实践B.慎独自律,遵守道德规范C.知行合一,完善道德品质D.学思结合,加强道德行为训练

加强道德行为训练的修养方法是()。A、知行统一B、积善成德C、省察克治D、陶冶情操

知行统一的方法,即把提高道德认识与躬行道德实践统一起来,以促进道德要求内化为自己的(),外化为实际的道德行为。A、道德品质B、道德准则C、行为品质D、道德意志

每个人都应加强道德修养,具体来说,加强道德修养的正确方法包括A、学思并重B、省察克治C、慎独自律D、知行合一

进行道德修养行之有效的方法有()A、学思并重B、省察克治C、慎独自律D、积善成德

子曰:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”由此可见,加强道德修养要()A、知行统一B、学思并重C、省察克治D、慎独自律

关于进行道德修养的有效方法,下列哪项内容不符合()。A、学思并重与省察克治的方法B、慎独自律与积善成德的方法C、知行统一的方法D、实事求是的方法

道德修养的正确方法包括学思并重、省察克治、慎独自律和A、乐于奉献B、知行合一C、积善成德D、公平正义

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”所体现的道德修养方法是()A、积善成德的方法B、慎独自律的方法C、知行统一的方法D、省察克治的方法

“从我做起,从小事做起,从身边做起”所体现的道德修养方法是()。A、实践躬行,积善成德B、见贤思齐,修心养性C、省察克治,防微杜渐D、学思结合,知行统一

下列选项中,属于道德修养途径有()。A、省察克治B、与社会实践相联系C、慎独自律D、积善成德

单选题知行统一的方法,即把提高道德认识与躬行道德实践统一起来,以促进道德要求内化为自己的(),外化为实际的道德行为。A道德品质B道德准则C行为品质D道德意志

单选题“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”所体现的道德修养方法是()A积善成德的方法B慎独自律的方法C知行统一的方法D省察克治的方法

多选题下列选项中,属于道德修养途径有()。A省察克治B与社会实践相联系C慎独自律D积善成德

单选题关于进行道德修养的有效方法,下列哪项内容不符合()。A学思并重与省察克治的方法B慎独自律与积善成德的方法C知行统一的方法D实事求是的方法

多选题加强道德修养的方法有(  )。A学思并重B慎独自律C省察克治D知行统一

单选题子曰:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”由此可见,加强道德修养要()A知行统一B学思并重C省察克治D慎独自律

多选题加强道德行为训练的修养方法是()。A知行统一B积善成德C省察克治D陶冶情操

多选题道德修养的正确方法包括学思并重、省察克治、慎独自律和A乐于奉献B知行合一C积善成德D公平正义