“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”所体现的道德修养方法是()A、积善成德的方法B、慎独自律的方法C、知行统一的方法D、省察克治的方法

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”所体现的道德修养方法是()

  • A、积善成德的方法
  • B、慎独自律的方法
  • C、知行统一的方法
  • D、省察克治的方法

相关考题:

在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄为。这种加强道德修养的方法是A.知行统一的方法B.积善成德的方法C.慎独自律的方法D.省察克治的方法

加强道德修养的方法有A.学思并重B.慎独自律C.省察克治D.知行统一

"从我做起,从小事做起,从身边做起”所体现的道德修养方法是()。 A.实践躬行,积善成德 B.见贤思齐,修心养性C.省察克治,防微杜渐 D.学思结合,知行统一

“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣”体现的道德修养方法是A.积善成德的方法B.慎独自律的方法C.知行统一的方法D.学思并重的方法

曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这里所反映的加强道德修养的方法是A.学思并重的方法B.省察克治的方法C.慎独自律的方法D.积善成德的方法

加强道德修养的途径与方法有(  )A.学思并重的方法B.省察克治的方法C.慎独自律的方法D.积善成德的方法

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”所体现的道德修养方法是A.积善成德的方法B.慎独自律的方法C.知行统一的方法D.省察克治的方法

“不积跬步,无以至千里;不聚细流,无以成江河”。加强道德修养要运用A.学思并重的方法B.省察克治的方法C.慎独自律的方法D.积善成德的方法

加强道德修养的方法有( )A、学思并重的方法B、省察克治的办法C、慎独自律的办法D、积善成德的办法E、知行统一的办法

“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明(  )是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.开展批评与自我批评C.坚持知行统一D.努力做到“慎独”

“见贤思齐,见不贤而内自省也”说明( )是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习 B.开展批评与自我批评C.坚持知行统一 D.努力做到“慎独”

曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这里所反映的加强道德修养的方法是()A、学思并重的方法B、省察克治的方法C、慎独自律的方法D、积善成德的方法

加强道德修养的方法有:()。A、学思并重的方法B、省察克治的办法C、慎独自律的办法D、积善成德的办法

“不积跬步,无以至千里;不聚细流,无以成江河”。加强道德修养要运用()A、学思并重的方法B、省察克治的方法C、慎独自律的方法D、积善成德的方法

进行道德修养行之有效的方法有()A、学思并重B、省察克治C、慎独自律D、积善成德

关于进行道德修养的有效方法,下列哪项内容不符合()。A、学思并重与省察克治的方法B、慎独自律与积善成德的方法C、知行统一的方法D、实事求是的方法

道德修养的正确方法包括学思并重、省察克治、慎独自律和A、乐于奉献B、知行合一C、积善成德D、公平正义

“见贤思齐,见不贤而内自省也”说明()是教师职业道德修养的重要方法。A、向先进人物学习B、开展批评与自我批评C、坚持知行统一D、努力做到“慎独”

“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A、向先进人物学习B、开展批评与自我批评C、坚持知行统一D、努力做到“慎独”

“从我做起,从小事做起,从身边做起”所体现的道德修养方法是()。A、实践躬行,积善成德B、见贤思齐,修心养性C、省察克治,防微杜渐D、学思结合,知行统一

单选题“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话体现了提升护理道德修养的哪种方法( )A学习求知B内省自讼C积善为德D坚持实践

多选题加强道德修养的方法有:()。A学思并重的方法B省察克治的办法C慎独自律的办法D积善成德的办法

单选题“不积跬步,无以至千里;不聚细流,无以成江河”。加强道德修养要运用()A学思并重的方法B省察克治的方法C慎独自律的方法D积善成德的方法

单选题关于进行道德修养的有效方法,下列哪项内容不符合()。A学思并重与省察克治的方法B慎独自律与积善成德的方法C知行统一的方法D实事求是的方法

多选题加强道德修养的方法有(  )。A学思并重B慎独自律C省察克治D知行统一

单选题“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A向先进人物学习B开展批评与自我批评C坚持知行统一D努力做到“慎独”

多选题道德修养的正确方法包括学思并重、省察克治、慎独自律和A乐于奉献B知行合一C积善成德D公平正义