为提高教学效果，运用直观法，运用语言及试做。在教学步骤中被称之（）阶段。A.初步掌握动作，建立正确的技术动作表象与完整动作的概念B.掌握技术动作，建立正确的动力定型C.提高实践效果

为提高教学效果，运用直观法，运用语言及试做。在教学步骤中被称之（）阶段。

A.初步掌握动作，建立正确的技术动作表象与完整动作的概念

B.掌握技术动作，建立正确的动力定型

C.提高实践效果

相关考题：

如何运用感知规律提高直观教学效果？
查看答案
结合实际论述如何运用感知规律提高直观教学效果。
查看答案
.如何运用感知规律提高直观教学效果?
查看答案
跆拳道的教学步骤可分为()阶段。A.初步掌握动作，建立正确的表象与完整的动作概念B.掌握技术动作，形成正确的技术动力定型C.掌握组合技术，提高实践能力D.反复练习的不间断性
查看答案
教学中运用完整法，分解法，重复法与变换法等手段以达到（）效果。A.掌握技术动作，建立正确的动力定型B.初步掌握动作，建立技术动作的表象与完整动作的概念C.掌握组合技术，提高实践动力
查看答案
初步掌握动作，建立正确的技术动作表象和完整的动作概念。被称之为（）之一。A.教学步骤B.教学方法C.教学原则
查看答案
如何运用感知规律提高直观教学效果?
查看答案
如何运用感知规律提高直观教学效果
查看答案
篮球技术教学一般分为三步，以下内容为最后步骤的是 。A．掌握技术动作方法B．学会组合技术，提高初步运用能力C．提高技术的攻守对抗运用能力D．建立正确技术动力定型
查看答案
热门标签