幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的（ ），即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律。 A．适宜性 B．新颖性 C．科学性 D．特殊性
幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的（ ），即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律。 A．适宜性 B．新颖性 C．科学性 D．特殊性
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创编体育游戏时要充分考虑锻炼性原则，可以从哪些元素着手设计才能充分体现此原则？A．以人体基本活动能力动作作为素材创编体育游戏B．以某些竞技体育基本动作技术作为素材创编体育游戏C．以球类等项目的基本战术为素材创编体育游戏D．柔韧、协调与平衡性等素质练习为素材创编体育游戏
创编体育游戏时要提出游戏的教学建议，游戏的教学建议主要包括哪些内容？A．游戏的适用范围（年龄，对气候、场地、器材等的要求）B．可能出现的安全及其他问题以及预防办法和解决措施C．游戏的名称是否能够吸引学生的兴趣D．游戏的变换做法（加大或减小难度/负荷量的方法）。
54、创编体育游戏时要提出游戏的教学建议，游戏的教学建议主要包括哪些内容？A．游戏的适用范围（年龄，对气候、场地、器材等的要求）B．可能出现的安全及其他问题以及预防办法和解决措施C．游戏的名称是否能够吸引学生的兴趣D．游戏的变换做法（加大或减小难度/负荷量的方法）。