老师们自己设计开发的课件作为一种教育媒体,是承载教学信息的载体。() 此题为判断题(对,错)。

老师们自己设计开发的课件作为一种教育媒体,是承载教学信息的载体。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

下面关于教学媒体这一概念的叙述中,正确的是()A.在教学中所有的服务于教学的工具都是媒体B.黑板不是教学媒体C.教师不能算是一种教学媒体D.教学媒体是承载、传递和控制教育教学信息的载体和工具

教学媒体是指教学活动中传递信息的中介,能够使教学信息传递更加标准化。教学媒体包括存储、呈现、处理、传递教学信息的物理载体和承载教学信息的( )。A.符号载体B.社会载体C.信息载体D.物质载体

下列关于教学课件描述错误的是(  )。A.多媒体课件的开发是开展多媒体辅助教学的基础与核心B.多媒体课件就是利用相应的多媒体开发软件编辑而成的C.多媒体课件是用计算机辅助教学的软件D.多媒体课件是现代教学手段的主流形式

下面关于教学媒体这一概念的叙述中,正确的是()A在教学中所有的服务于教学的工具都是媒体B黑板不是教学媒体C教师不能算是一种教学媒体D教学媒体是承载、传递和控制教育教学信息的载体和工具

学校教育技术管理工作的对象是()。A人、财、物和信息B教学设施、教育媒体、教学课件和信息C人、教育媒体、教学课件和信息D人、财、教学课件和信息

1、下列对多媒体课件的描述错误的是()A.多媒体课件是一种利用多媒体技术制作开发的软件产品B.多媒体课件的设计需要一定的教学理论和学习理论做指导C.多媒体课件在开发时必须使用多种媒体元素D.多媒体课件开发时其艺术性需服务其科学性和教育性

本课程主要专注于多媒体课件(含微课)教学资源设计和开发的,以培养教师信息化教学能力。()

多媒体课件教学评价的对象是多媒体课件设计和开发的过程。()

多媒体课件的本质功能是实现对学习者认知过程或者信息加工过程的促进。在设计和开发多媒体课件时我们要充分依据教育者的教育规律()