审美想象是一种自由地,把握感知表象和创造感性形式的能力,是具有()的精神活动。 A.情感渗透性B.感性活跃性C.瞬间模糊性D.自由超越性

审美想象是一种自由地,把握感知表象和创造感性形式的能力,是具有()的精神活动。

A.情感渗透性

B.感性活跃性

C.瞬间模糊性

D.自由超越性

相关考题：

审美活动具有一种符号化的能力,赋予事物、纷繁复杂的感性材料以及人自身的存在性境域以符号形式的活动。() 此题为判断题(对，错)。
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表象具有（ ）的作用。A．积累感性知识B．从感知向思维过渡的桥梁C．为想像提供素材D．创造出新形象
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表象具有( )的作用。A．积累感性知识B．从感知向思维过渡的桥梁C．创造出新形象D．为想像提供素材
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遗觉象是指（　　）A.一种特殊的创造想象B.儿童期可能出现的一种记忆活动C.与感知形象一样清晰的表象D.儿童期出现的一种想象活动
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审美能力的巩固和提高是（）A审美感知能力B审美鉴赏能力C审美欣赏能力D审美创造能力
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审美能力包括（）A审美感知能力B审美创造能C审美鉴赏能力D审美感觉能E审美欣赏能力
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通向更高审美境界的桥梁是（）A审美感知能力B审美欣赏能力C审美创造能力D审美鉴赏能力
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表象是通过感知获得的，只有感知过才会产生表象。
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学创造是人对世界的审美的精神掌握，是一种审美意识形态的生产，对世界的精神活动主要是一种情感体验，具有（）、（）、（）和形象性等特点。
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