不依据现成的描述而独立创造出新形象的过程A.有意想像B.无意想像C.再造想像D.创造想像E.理想
表象有以下几个主要特征()。 A.直观性B.概括性C.表象是由感知觉过渡到思维的中间环节D.抽象性
人在头脑中创造新形象的基本材料是( )。A．感知B．表象C．记忆D．想像
表象可以为想像提供素材是因为表象具有（ ）。A．直观形象性B．片断不稳定性C．可操作性D．概括性
表象的作用包括（ ）。A．积累理性知识B．从感知向思维过渡的桥梁C．为想象提供素材D．创造新形象
对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的过程叫（ ）。A．创造性思维B．理想C．表象D．想像
下列陈述中正确的包括（ ）。 (A)想象是思维过程 （B)想象为表象提供素材(C)表象是记忆过程 （D)表象为想象提供素材
下列陈述中正确的包括( )。多选A. 想象是思维过程B. 想象为表象提供素材C. 表象是记忆过程D. 表象为想象提供素材
表象在心理发展的过程中，是从感知向思维过渡的（ ）。A. 初岁环节B. 中间环节C. 过度环节D. 最后环节
表象的作用包括( )。多选A. 积累理性知识B. 从感知向思维过渡的桥梁C. 为想象提供素材D. 创造新形象
对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程叫（ ）A.妄想B.幻想C.表象D.想象
由感性认识过渡到理性认识的桥梁是( )A.想象B.思维C.表象D.动作
高中生思维发展的主要特点是( )A.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B.思维不具有反省性C.经验型抽象逻辑思维向理论型抽象逻辑思维过渡D.感知运动思维发挥重要作用
人在头脑中创造新形象的基本材料是（）A表象B记忆C感知D想像
表象的作用包括（）。A、积累理性知识B、从感知向思维过渡的桥梁C、为想象提供素材D、创造新形象
想象（）。A、是以表象作为素材的B、是创造出新形象的思维过程C、创造出的形象可以不依表象为素材D、包括有意想象和无意想象两种
表象可起到（）的作用。A、积累感性知识B、从感知向思维过渡的桥梁C、为想象提供素材D、创造出新形象
从表象兼具直观性和概括性看，它是（）A、从感知觉过渡到记忆的桥梁B、从记忆过渡到思维的桥梁C、从感知觉过渡到思维的桥梁D、从具体思维过渡到抽象思维的桥梁
想象与表象的区别就在于（）。A、想象是对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程。B、表象是过去感知过的事物的形象在头脑中的再现。C、表象并没有创造出新的形象，因此它属于记忆的范畴。D、想象是新形象的创造，所以属于思维的范畴。
人对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程称（）。A、知觉B、表象C、思维D、想象
多选题表象具有（ ）的作用。A积累感性知识B从感知向思维过渡的桥粱C创造出新形象D为想像提供素材
多选题表象的作用包括（）。A积累理性知识B从感知向思维过渡的桥梁C为想象提供素材D创造新形象
多选题（2013辽宁大连）表象的作用包括()。A积累理性知识B从感知向思维过渡的桥梁C为想象提供素材D创造新形象
单选题人对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程称（）。A知觉B表象C思维D想象
多选题表象可起到（）的作用。A积累感性知识B从感知向思维过渡的桥梁C为想象提供素材D创造出新形象
单选题人在头脑中创造新形象的基本材料是（ ）。A感知B表象C记忆D想像
多选题想象（）。A是以表象作为素材的B是创造出新形象的思维过程C创造出的形象可以不依表象为素材D包括有意想象和无意想象两种