通常我们把"素养”理解为由训练和实践而获得的技巧或能力。() 此题为判断题(对,错)。

通常我们把"素养”理解为由训练和实践而获得的技巧或能力。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

健康素养是指人们获取、理解、实践健康信息和服务,并利用这些信息和服务做出正确的判断和决定,促进自身健康的能力。( )

对于有言语障碍的患者应采取的护理措施应包括A、减少与其沟通B、从复杂的语言训练开始C、运用非语言沟通技巧如身体语言或实物来训练患者理解语言的能力D、借以书写的方式表达E、训练患者的朗读能力,由简单到复杂,由容易到难

对于有言语障碍的病人应采取的护理措施包括A、减少与其沟通B、从复杂的语言训练开始C、运用非语言沟通技巧如身体语言或实物来训练病人理解语言的能力D、借以书写的方式表达E、训练病人的朗读能力,由简单到复杂,由容易到难

3.英语“5C”学习基于英语学习活动观的视角,通过学习理解、应用实践、迁移创新等综合性、关联性和实践性的活动,促进儿童主动参与、主动思考和主动实践,引导儿童加深对主题意义的理解,促进能力向素养的转化。

我们通常把职业能力分为_______、________和________三类。

【多选题】关于歌唱技巧的训练,我们应该做到:A.将歌唱技巧作为最重要的内容B.鼓励幼儿模仿声音C.为提高幼儿兴趣,鼓励幼儿按自己的理解演唱D.歌唱技巧融入到游戏或故事中

5、文字顺序并不一定影响阅读,这与我们的()有关A.文本理解能力B.文本制作能力C.音频素养D.视觉素养

我们通常把职业能力分为______、_______和________三类。

7、()是指定位、理解和使用信息文本的能力A.文本素养B.视觉素养C.音频素养D.数字素养