“观察者纯粹扮演观察者的角色,不参与被观察者的任何活动的观察法”称为()。 A、非参与观察法B、参与观察法C、直接观察法D、间接观察法
教育研究方法中的观察法,从观察者的角度看,一般分为() A、局外观察B、参与观察C、有目的观察D、自由观察
从不同的角度,可以将观察法划分为不同的类型。根据观察者的角色不同,观察法可分为()。 A.结构式观察B.非结构式观察C.参与观察D.非参与观察E.直接观察
()是指观察者深入到被观察者的实际环境中，充当其中的一个角色，通过与被观察者的共同活动从内部进行观察。A、参与观察法B、非参与观察法C、直接观察法D、间接观察法
从管理作用上看，公共关系职能部门在组织总体中扮演（ ）A．中介的角色B．核心的角色C．无足轻重的角色D．基础的角色
从观察者扮演角色的角度，说明观察以下社会现象时最适于采用的类型及其理由。
从观察者扮演的角色的角度，对观察法的类型做简要说明。
从角色的含义和构成的角度来看，角色除了包含权利义务、行为模式，还包含哪些基本要素？A．角色扮演者B．社会关系C．社会地位D．社会期待
说说你身上的社会角色有哪些？分为哪些类型？你在扮演社会角色的过程中遇到了哪些问题？