()是指幼儿将听到的语言完全重述出来。 A.创造性模仿B.变通式模仿C.完全模仿D.结构式模仿

()是指幼儿将听到的语言完全重述出来。

A.创造性模仿

B.变通式模仿

C.完全模仿

D.结构式模仿

相关考题：

下面哪个不是重述的作用或者有效方法() A 用自己重新组织的语言去重述客户的意思B 重述表明自己在认真地聆听C 使客户对自己的产品更加感到满意D 对方提出意见时，不应该使用重述，应该轻轻掩饰过去
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释义就是将服务对象的主要语言、思想及问题等到给予综合整理，再用自己的语言简单地重述或反馈给服务对象。此题为判断题(对，错)。
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幼儿园语言教育活动目标是指各项幼儿园教育活动所指向的学前儿童语言发展目标。()
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语言产生也叫语言的表达,是指人们通过语言把所要表达的思想说出来或写出来的过程。语言的生成包括_________和书面语言两种形式。
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幼儿园语言教育的内容是语言形式、语言内容、语言运用的总和,是将幼儿园语言教育新的目标转化为幼儿语言能力发展的桥梁。() 此题为判断题(对，错)。
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在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的（　　）。A.即时的、完全的模仿B.延迟模仿C.创造性模仿D.即时的、不完全模仿
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在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的（ ）。A.即时的、完全的模仿B.延迟模仿C.创造性模仿D.即时的、不完全的模仿
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（）的讲述内容来源于幼儿的生活，是幼儿讲自己在生活中经历的、看到的、听到的事情，一般是将最有趣、印象最深刻、感触最大的内容，用完整、连贯的语言讲述出来。
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4、播音的内在语，就是指那些在播音语言中不便表露、不能表露，或没有完全表露出来和没有直接表露出来的（）和（）。A．逻辑链条B．语句关系C．语句本质D．语言关系
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