早期的程序教学有如下特点:() A、小步子B、积极反应C、及时反馈D、自定步调

早期的程序教学有如下特点:()

A、小步子

B、积极反应

C、及时反馈

D、自定步调


相关考题:

微格教学有许多特点,但最能体现微格教学含义的是 ( )A.训练单元小B.反馈及时准确C.训练程序合理D.利于综合创新

微格教学有许多特点,但最重要的特点是( )A.训练单元小 B.反馈及时准确C.训练程序合理 D.利于综合创新

早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()A:加涅和布里格斯的教学设计程序B:现代常用的教学设计程序C:迪克和凯里的教学设计程序D:肯普的教学设计程序

()是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。A:迪克和凯里的教学设计程序B:肯普的教学设计程序C:加涅和布里格斯的教学设计程序D:我国常用的教学实际程序

( )是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。A.迪克和凯里的教学设计程序B.肯普的教学设计程序C.加涅和布里格斯的教学设计程序D.我国常用的教学实际程序

早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()A.加涅和布里格斯的教学设计程序B.我国目前常用的教学设计程序C.迪克和凯里的教学设计程序D.肯普的教学设计程序

教学过程应该具有如下功能:探索知识、()、培养智能和()。教学过程有如下的特点:()、认知性和实践性。

【单选题】微格教学有许多特点,但最能体现微格教学特点的是()。A.训练单元小B.反馈及时准备C.训练程序合理D.利于综合创新

小步骤和反馈都是程序教学法的特点。