()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。A.性格理论阶段B.行为理论阶段C.权变理论阶段

()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。

A.性格理论阶段

B.行为理论阶段

C.权变理论阶段

相关考题：

关注领导人的性格、素质方面的特征,这是哪种领导理论的主要研究内容? A.领导行为论B.领导方格理论C.领导权变论D.领导特质论
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领导理论的发展大致经历了几个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。 A.特质论B.行为论C.权变论D.新领导论
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关于领导理论的研究，主要包括哪些阶段?( )A、古典领导理论阶段B、领导特质理论阶段C、领导行为理论阶段D、领导权变理论阶段E、领导理论的当代发展阶段
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领导理论的发展大致经历了领导特质理论阶段、领导行为理论阶段和()。 A.领导权变理论阶段B.独裁领导理论阶段C.民主领导理论阶段D.领导风格理论阶段
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领导理论的发展大致经历了三个阶段，（）侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。A性格理论阶段B行为理论阶段C效用领导阶段D权变理论阶段
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西方领导科学的发展先后经历了（）阶段.A．特质理论-行为理论-归因理论B．行为理论-特质理论-权变理论C．权变理论-归因理论-行为理论D．特质理论-行为理论-权变理论
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组织行为学的形成与发展经历了（）A．权变理论阶段——经典科学管理理论阶段——人际关系及X-Y理论阶段B．人际关系及X-Y理论阶段——经典科学管理理论阶段——权变理论阶段C．人际关系及X-Y理论阶段——权变理论阶段——经典科学管理理论阶段D．经典科学管理理论阶段——人际关系及X-Y理论阶段——权变理论阶段
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【单选题】领导理论的发展大致经历了三个阶段,侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征的是：A．性格理论阶段B．效用领导阶段C．权变理论阶段D．行为理论阶段
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组织行为学的形成与发展经历了A．经典科学管理理论阶段——人际关系及X-Y理论阶段——权变理论阶段B．权变理论阶段——经典科学管理理论阶段——人际关系及X-Y理论阶段C．人际关系及X-Y理论阶段——经典科学管理理论阶段——权变理论阶段D．人际关系及X-Y理论阶段——权变理论阶段——经典科学管理理论阶段
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