在以下著作中,属于我国教育管理学初创期编著的符合我国教育管理自身特点的著作是()。A.《中国教育行政大纲》B.《现代教育行政》C.《教育与学校行政原理》D.《教育行政》E.《学校管理法》

在以下著作中,属于我国教育管理学初创期编著的符合我国教育管理自身特点的著作是()。

A.《中国教育行政大纲》

B.《现代教育行政》

C.《教育与学校行政原理》

D.《教育行政》

E.《学校管理法》


相关考题:

我国教育家杨贤江著述的_________,是我国第一部以马克思主义为指导思想的教育著作。

在西方,“课程”一词最早出现在英国教育家斯宾塞的著作__________中。

我国教育史上最早较系统地论述教育原理的著作是两千多年前的《大学》。()此题为判断题(对,错)。

下列选项中,对教育学发展阶段表述正确的是( )。A.孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作B.赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作C.1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼D.美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》

我国第一本教育心理学著作是1908年房东岳编著的《教育实用心理学》.()

《学记》是中国教育史上最早的教育学著作,但不是世界教育史上最早的教育著作。 ( )

我国第一本教育心理学著作是1908年房东岳编著的《教育实用心理学》。()

教育心理学的发展历程大致经历了四个时期,廖世承编著的《教育心理学》是我国最早且影响较大的一部教育心理学教科书,它编写于()A初创期B发展期C成熟期D完善期

教育心理学的发展历程大致经历了四个时期,廖世承编著的《教育心理学》是我国最早而且影响较大的一部教育心理学教科书,它编写于()。A初创期B发展期C成熟期D完善期