幼儿舞蹈编导对()是搞好幼儿舞蹈创编的第一步。 A、对幼儿生活的认识B、对幼儿生活的理解C、对作品的理解D、对幼儿生活进行选择

幼儿舞蹈编导对()是搞好幼儿舞蹈创编的第一步。

A、对幼儿生活的认识

B、对幼儿生活的理解

C、对作品的理解

D、对幼儿生活进行选择

相关考题：

幼儿舞蹈编导不能因为幼儿舞蹈容量小、节奏简单、内容单一、形式单纯而放松对音乐质量的要求。() 此题为判断题(对，错)。
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舞蹈编导的任务,就是要把舞蹈编好,努力提高自己的编导技巧和编舞能力。() 此题为判断题(对，错)。
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幼儿舞蹈编导的专业要求()。 A、需要熟悉和研究幼儿的心理特征B、需要广博的知识和舞蹈专业素养C、需要丰富的生活知识和舞蹈素材D、需要丰富的想象力和创作热情，提高音乐修养和鉴赏能力
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出现音乐与舞蹈内容表现不协调的原因是()。 A、编导缺乏舞蹈音乐B、编导本身音乐素养较差C、编导缺乏对音乐和舞蹈关系的认识
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让幼儿创编舞蹈时,教师要给他们创造一些条件是什么?
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合格的幼儿舞蹈编导的要求是什么?
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幼儿表演舞是由部分幼儿表演的、供广大幼儿欣赏的提高性幼儿舞蹈。它是一种高级的幼儿舞蹈艺术形式。
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【多选题】关于幼儿舞蹈欣赏活动不正确的说法是：A．幼儿活动的兴趣性很重要，只能够给幼儿欣赏他们喜欢的舞蹈作品B．幼儿舞蹈欣赏活动就是播放舞蹈视频让幼儿观看的过程C．在幼儿园除了引导幼儿理性科学掌握世界以外，感性审美方式探索世界一样重要D．教师通过幼儿舞蹈欣赏活动告诉幼儿什么是美丑，从小培养幼儿的审美观
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【多选题】幼儿舞蹈活动效果评价，较差的是：A．幼儿只是在幼儿园参与舞蹈活动，回家后从来不表演B．因为孩子们年龄小，教师没有必要区分男孩和女孩之间的舞蹈动态C．幼儿总想穿上舞蹈服装再表演D．幼儿总想有音乐伴奏再表演
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