开小差、活动转换过程中交头接耳、发呆以及作业过程中偶尔分心等属于轻微的问题行为。() 此题为判断题(对,错)。

开小差、活动转换过程中交头接耳、发呆以及作业过程中偶尔分心等属于轻微的问题行为。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

职业病危害因素包括职业活动中存在的各种有害的()等因素,以及在作业过程中产生的其他职业有害因素。 A、化学B、物理C、生物D、生化

开小差、活动转换过程中交头接耳、发呆以及作业过程中偶尔分心等属于( )。 A.非问题行为B.轻微的问题行为C.范围和影响有限的问题行为D.正在升级或传播的问题

生产中的转换过程中的活动包括( )。A、作业B、搬运C、储存D、产品E、传输

学前儿童多动症、学习困难、言语障碍等问题行为属于()。 A、发育过程 中的问题行为B、心理性问题行为C、心理发育障碍性问题行为D、品德性问题行为

他评是教师在活动后总结活动进展过程中的优点,并反思活动进展过程中存在的问题以及改进方法。()

检查工序活动的结果,一旦发现问题,应采取的措施( )。A.继续作业活动,在作业过程中解决问题B.无视问题,继续作业活动C.停止作业活动进行处理,直到符合要求D.停止作业活动进行处理,不做任何处理

检查工序活动的结果,一旦发现问题,应采取的措施是继续作业活动,在作业过程中解决问题。

检查工序活动的结果,一旦发现问题,应采取的措施( )A.继续作业活动,在作业过程中解决问题B.无视问题,继续作业活动C.停止作业活动进行处理,直到符合要求D.停止作业活动进行处理,不做任何处理

学生的偷窃、欺骗等行为属于( )A.发育过程中的问题行为B.情绪冲动C.性格障碍D.品德性问题行为