我们上课的形式虽然是(),但每一个活动都是有目的性,都是根据婴幼儿的能力来设计的,并涵盖了()、()、()、()以及社会性等方面。

我们上课的形式虽然是(),但每一个活动都是有目的性,都是根据婴幼儿的能力来设计的,并涵盖了()、()、()、()以及社会性等方面。

相关考题：

蜘蛛织网，蜜蜂筑巢，都是很精致的活动，但这不是实践，因为他们的活动不符合( )。A．实践的客观性原理B．实践是社会性活动的原理C．实践是有目的有意识的活动的原理D．认识反作用于实践的原理
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问题导向型议题树有什么特点?( ) A、每一个议题都是一个问题B、每一个议题都是一种解决方案C、每个议题都是以疑问形式存在D、直接提出解决方案
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凡是有目的的造型活动都是一种设计。
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舞台上的每一个水袖动作都是即兴发挥，不需要根据人物情感提前设计。
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加德纳的多元智力理论告诉我们，对于世界上的每一个人来说，不存在谁更聪明的问题，只存在不同的个体各自在哪个方面聪明以及怎样聪明的问题。每个人都是独特的，同时，每个人又都是出色的。
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我们都是从别人的（）中，来建立自我认同的。
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2、尽管都是春茶节活动，但淘系又分了很多类型，商家应根据自己的特征选择合适的活动报名。
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波特指出每个企业都是进行设计、生产、营销、送货以及其他各项辅助性活动的集合体。
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【多选题】（）都是作业的形式。A．上课B．表演作业C．录音作业D．书面作业
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