社会文化历史学派认为,儿童心理机能由低级向高级发展的标志是( )。 A、心理活动的随意性增强B、心理活动的抽象概括机能增强C、各心理机能之间的变化和组合性增强D、心理活动表现出个别化特征
社会文化历史学派认为,儿童心理机能由低级向高级发展的标志是( )。
A、心理活动的随意性增强
B、心理活动的抽象概括机能增强
C、各心理机能之间的变化和组合性增强
D、心理活动表现出个别化特征
相关考题：
心理发展是指()。 A.个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程B.个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程C.个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程D.个体在遗传，环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
维果茨基的文化一历史发展观认为，心理机能由低级向高级发展的原因包括( )A.起源于社会文化一历史的发展B.人新的适应方式——物质生产的间接生产方式C.掌握高级心理机能的工具——语言、符号D.高级心理机能是不断内化的结果
12、心理发展是指个体在遗传与环境影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程。