师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称,主要()。A.规范约束策略B.营造和谐课堂气氛的策略C.多向交往与合作学习策略D.行为矫正策略

师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称,主要()。

A.规范约束策略

B.营造和谐课堂气氛的策略

C.多向交往与合作学习策略

D.行为矫正策略


相关考题:

教师树立“师生互动”的师生关系观包括()。 A、教师促进学生活动B、教师在教学过程中应与学生积极互动C、教师在教学过程中应与学生共同发展D、教师在面授课堂上与学生有互动即可

对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用( )。A.师生互动策略B.以教师为中心的讲授策略C.合作学习策略D.以学生为中心的发现策略

对于数学、物理、化学等主要包含高度有结构的知识和技能的教学,宜采用(  )。A.师生互动策略B.以教师为中心的讲授策略C.合作学习策略D.以学生为中心的发现学习策略

师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称,主要有()。A规范约束策略B营造和谐课堂气氛的策略C多向交往与合作学习策略D行为矫正策略

翻转课堂的特征主要体现为A.教学结构颠倒,有效优化认知环节B.教学资源共享,实现内容动态发展C.师生互动增加,促进师生、生生交流D.教学方式变革,促进学生个性化学习

6、按照互动主体分类,课堂教学中互动可以分为:A.内容互动B.师生互动C.技术互动D.生生互动

2、课堂互动的类型主要有:A.师生互动B.生生互动C.言语互动D.行为互动

1、教师通过()创造多向互动的情境,营造语言交谈的氛围。A.师生互动B.生生互动C.群体之间的互动D.与家长之间的互动

课堂互动等于师生互动