:托尔斯泰说过:“音乐对于人类的理性与想象皆不起作用,只是使人______。我听音乐时,不思考,不想象,但觉有一种喜悦而不可思议的情感,使我______于无我的境界。”这种无我的境界,也是美感教育里追求的一种境界。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.沉醉徜徉B.茫然陶醉C.陶醉徘徊D.流连驻足

:托尔斯泰说过:“音乐对于人类的理性与想象皆不起作用,只是使人______。我听音乐时,不思考,不想象,但觉有一种喜悦而不可思议的情感,使我______于无我的境界。”这种无我的境界,也是美感教育里追求的一种境界。填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.沉醉徜徉

B.茫然陶醉

C.陶醉徘徊

D.流连驻足


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托尔斯泰说过:“音乐对于人类的理性与想象皆不起作用,只是使人______。我听音乐时,不思考,不想象,但觉有一种喜悦而不可思议的情感,使我______于无我的境界。”这种无我的境界,也是美感教育里追求的一种境界。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.沉醉徜徉B.茫然陶醉C.陶醉徘徊D.流连驻足

在欣赏《留冰圆舞曲》时,下列哪个活动强调了学生对音乐的体验与实践?A.学生聆听音乐想象溜冰的动作B.学生观看华尔兹舞蹈录像C.学生随音乐呼唱主题并模仿溜冰的动作D.请一位同学说说溜冰的感受

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小张承诺“如果天不下雨,我就一定去听音乐会”。以下哪项为真,说明小张没有兑现承诺()Ⅰ天没下雨.小张没去听音乐会Ⅱ天下雨.小张去听了音乐会Ⅲ天下雨.小张没去听音乐会A.仅ⅠB.仅ⅡC.仅ⅢD.仅Ⅰ和Ⅱ

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听描述、听音乐、看图形来做动作的这类游戏,能很好地发展幼儿的形象想象力。

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