根据布鲁姆的教学目标分类理论，“非言语交流”属于哪个领域的教学目标?（ ）A．认知B．情意C．情感D．心因动作

根据布鲁姆的教学目标分类理论，“非言语交流”属于哪个领域的教学目标?（ ）

A．认知

B．情意

C．情感

D．心因动作

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布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和心智技能三大领域。()
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24、根据布鲁姆的教育目标分类学理论，教学目标包含认知领域、情感领域和：
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布鲁姆的教学目标分类体系包括 、 、 三大领域 。A．认知领域B．动作技能C．情感领域D．行为领域目标分类
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