教师的语文专业修养是()。A、现代汉语素养B、古代汉语素养C、文章和文学修养D、语文教育史修养

教师的语文专业修养是()。

A、现代汉语素养

B、古代汉语素养

C、文章和文学修养

D、语文教育史修养

相关考题：

教师自我美育的途径包括()。 A、思想修养、文化知识素养、艺术实践、生活积累B、B.理论素养、文化知识修养、艺术实践、生活积累C、理论素养、艺水实践、生活积累、美育活动的总结提D、文化素养、生活枳累、理论修养、美育活动的总结提高

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完善语文教师语文专业知识包括()。 A、现代汉语B、古代汉语C、语文教育史D、古代汉语排除在外

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语文素养的核心是()。 A、文化修养B、学习方法C、语文能力D、审美情趣

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语文教师的语文专业知识包括现代汉语、古代汉语、写作学和文学、语文教育史。() 此题为判断题(对，错)。

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语文教师评价的内容不包括对()的评价。 A、师德修养B、知识素养C、能力素养D、学历背景

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语文教师的语文专业知识包括()。 A现代汉语B古代汉语C文学D语文教育史

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语文教师的语文专业知识不包括:()。 A.现代汉语B.古代汉语C.写作学和文学D.教育学

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职业道德修养属于( )。A.个人性格的修养B.个人文化的修养C.思想品德的修养D.专业技能的素养

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职业道德修养属（）。A．个人性格的修养B．个人文化的修养C．思想品德的修养D．专业技能的素养

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