()能力的培养是早期阅读教育的关键。 A.自主阅读能力B.复杂阅读能力C.理解能力D.表达能力

()能力的培养是早期阅读教育的关键。

A.自主阅读能力

B.复杂阅读能力

C.理解能力

D.表达能力

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自主阅读能力是早期阅读教育的关键() 此题为判断题(对，错)。
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根据2001年我国教育部颁布的幼儿园教育指导纲要(试行)文件,我国幼儿语言教育教育的目标有什么发展趋势()? A.强调儿童语言运用能力的培养B.强调语言的学习内容与幼儿语言学习的特点相适应C.重视支持性语言教育环境的创设D.重视学前儿童早期阅读能力的培养
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下列关于幼儿园语言领域的目标含义,理解不正确的一项是()。 A.重视语言运用能力的培养B.提倡早期阅读能力的培养C.关注语言教育环境的创设D.不要特别关注有语言障碍的幼儿
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培养幼儿良好的阅读态度和习惯是幼儿园早期阅读教育的唯一目标。() 此题为判断题(对，错)。
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婴儿期早期教育不宜开展的是()A、习惯培养B、动作培养C、认知能力培养D、语言培养E、感官培养
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幼儿的前阅读能力通过一次早期阅读活动就能培养起来。
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2、幼儿的前阅读能力通过一次早期阅读活动就能培养起来。
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5. 幼儿园早期阅读的首要目标是（）。A．激发幼儿对阅读的兴趣B．培养幼儿前书写的能力C．培养幼儿良好的阅读习惯D．连贯的语言表达能力
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