“全面系统的占有资料，充分掌握总结经验的足够事实，揭示教育规律”指经验总结法的什么原则()。A、典型性原则B、全面性原则C、创新性原则D、价值性原则
“全面系统的占有资料，充分掌握总结经验的足够事实，揭示教育规律”指经验总结法的什么原则()。
A、典型性原则
B、全面性原则
C、创新性原则
D、价值性原则
相关考题：
遵循小学教育研究客观性与全面性相结合原则时要做到()A、坚持一切从实际出发的客观求实态度，不先入为主，对所研究的问题和对象不抱任何偏见B、有利于揭示教育规律，使教育实践工作者按教育规律办事C、全面地搜集材料，充分掌握研究问题的足够事实。反映事实真相的材料越广泛，越丰富，就越具有代表性、全面性，也就越能反映问题的本质D、搜集材料要实事求是，其内容必须真实可靠。运用的材料应经过严格查证核实，以保证研究过程和研究结果的最大可靠性和准确性
“经验总结的内容要符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，体现教育工作的客观规律，在一定范围内具有代表性”指经验总结法的什么原则()。A、典型性原则B、全面性原则C、创新性原则D、价值性原则
坚持小学教育研究客观性与全面性相结合原则时要做到() A、坚持一切从实际出发的客观求实态度，不先入为主，对所研究的问题和对象不抱任何偏见B、有利于揭示教育规律，使教育实践工作者按教育规律办事C、全面地搜集材料，充分掌握研究问题的足够事实。反映事实真相的材料越广泛，越丰富，就越具有代表性、全面性，也就越能反映问题的本质D、搜集材料要实事求是，其内容必须真实可靠。运用的材料应经过严格查证核实，以保证研究过程和研究结果的最大可靠性和准确性
（）就是调查报告的主要功用。A反映情况，揭露问题B总结经验，揭示规律C及时批复D反映情况，揭露问题，总结经验，揭示规律