教学话语的功能不包括()。 A.评价功能B.人际功能C.文化功能D.优化功能

教学话语的功能不包括()。

A.评价功能

B.人际功能

C.文化功能

D.优化功能

相关考题：

在教学话语的优化策略中,教师话语不要体现()。 A.丰富性B.理性C.教育性D.个性

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教学话语优化的前提有()。 A.教学话语主体要拥有话语权B.学生要拥有绝对的话语权C.教师要拥有绝对的话语权D.教学主体要拥有平等的话语权

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课堂教学质量并不取决于教学话语的品质。() 此题为判断题(对，错)。

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教学话语不具有不同于一般话语的独特特点。() 此题为判断题(对，错)。

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教学评价的功能不包括()A、导向功能B、淘汰功能C、鉴定功能D、调控功能

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教学评价的功能不包括( )。A.激励功能B.诊断功能C.导向功能D.补偿功能

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教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。其功能不包括（）。A.调节功能B.激励—动机功能C.导向功能D.反馈功能

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2、交际教学法的宗旨是（）A．教学过程交际化B．培养交际功能C．话语为教学的基本单位D．单项技能与综合技能训练相结合

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对外汉语语法教学的任务是对目的语的词组、句子以及话语的组织规律的教学。

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