培训效果评估,其中具有代表性的成果有( )。 A、三级评估模型B、四级评估模型C、二级评估模型D、五级投资回报率(ROD模型

培训效果评估,其中具有代表性的成果有( )。

A、三级评估模型

B、四级评估模型

C、二级评估模型

D、五级投资回报率(ROD模型


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培训效果评估的内容包括( )。A.培训目标达成情况评估B.培训计划评估C.培训效果效益综合评估D.培训需求整体评估E.培训工作者的绩效评估

在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()。 A.学习评估B.反应评估C.结果评估D.行为评估

培训效果评估的主要内容包括( )。A.培训目标达成情况评估B.培训工作者的绩效评估C.培训效果效益综合评估D.培训需求整体评估E.培训计划评估

在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层级对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()A:学习评估B:反应评估C:结果评估D:行为评估

简述培训有效性评估的方法和技术,培训效果评估方案的设计,培训评估效果信息的收集,培训效果的跟踪与监控,培训效果评估实施的程序,以及投资回报率计算分析方法。

( )主要是测定学员对组织经营成果有何直接且正面具体的贡献,并且还要确定这些变化是否是培训的效果。A.反应评估B.学习评估C.行为评估D.结果评估

在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层级对培训的效果进行评估。A: 学习评估B: 反应评估C: 结果评估D: 行为评估其中第二级评估指的是( )

撰写培训评估报告的要求包括()A.评估者必须关注培训的整体效果B.可以美化和粉饰培训评估的结果C.评估者必须以一种圆熟的方式论述培训结果中的消极方面D.注意接受调查的受训者的代表性E.当评估方案持续一年以上时间时,评估者需要作中期评估报告

()主要是测定学员对组织经营成果有何直接且正面具体的贡献,并且还要确定这些变化是否是培训的效果。A:反应评估B:学习评估C:行为评估D:结果评估